На головну Карта сайту Лист нам
Головна
Рідне місто
Краєзнавство
Бібліотека
Інтернет центр
Інформаційно-консультативний офіс
Інноваційні проекти
PR-офіс сучасних бібліотек Вінниччини
Наш Колектив
Новини
Бібліотечні блоги
Відеоматеріали
Відгуки
Контакти
Лист нам
Бібліотекою видано краєзнавчий нарис про майстриню Віру Колісніченко
Поетеса Ніна Кащен подарувала бібліотеці свої збірки
Творча зустріч з барською поетесою Світланою Никитюк
усi оголошення

Головна / Новини

Новини
26.06.2019 Обговорення розвитку освітньої галузі в умовах децентралізації

У формі інформаційного майданчика „Освітня галузь і децентралізація влади: досвід успішних практик” відбувся завершальний, четвертий захід у рамках проєкту „Розробка курсу на зміцнення місцевого самоврядування в Україні” (ПУЛЬС), що виконується Асоціацією міст України у партнерстві з Радою міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX) за фінансової підтримки Агентства США з міжнародного розвитку (USAID).

Керівники загальноосвітніх шкіл і дошкільних навчальних закладів Барської ОТГ та громад району, які готуються до об’єднання, були учасниками презентації начальника соціально-гуманітарного відділу Барської міської ради Наталії Стрельчук про стратегію розвитку освітньої галузі в умовах реформи децентралізації влади. Йшлося про формування лідерства, пошук підходів до підвищення ефективності управління освітою, створення культури діалогу і стратегії бачення освіти в громаді. У Барській ОТГ налічується 92 класи, де навчається 2190 учнів. Важливим завданням для закладів освіти є створення нового освітнього простору. Освітяни розглянули спільну розробку міносвіти та мінфіну – платформу „Дешборд: аналіз ефективності видатків на середні загальноосвітні заклади освіти” на сайті міністерства фінансів.

Кращі практики в ОТГ України були предметом уваги під час скайп-діалогу зі створеною у 2016 році Чемеровецькою селищною ОТГ Хмельницької області. Громада налічує 15 закладів загальної і середньої освіти та 19 закладів дошкільної освіти. При навчально-виховному комплексі діє парк (який, до речі, обслуговують механік та диспетчер) з 13-ти автобусів, що підвозять дітей до школи, з них 6 – до опорної.

Учасники заходу також взяли участь у професійному обговоренні „Профільна освіта: виклики та стратегії. Вплив спроможної освітньої мережі на розвиток громади”.

 

<< повернутися Кiлькiсть переглядiв(460)